تعتبر مرحلة المناقشة هي الطريق النهائي لإتمام أي مرحلة علمية. و تعد مقياس مهم لمدى فهم الباحث فيما تم إعداده في بحثه العلمي. لذلك لابد من الاستعداد الجيد للمناقشة من خلال البحث عن عدة طرق تساعد الباحث في التعرف على آلية المناقشة، و كيفية الاستعداد لها، و الأسئلة المتوقع طرحها.
كيفية الاستعداد للمناقشة؟
- التوقع بالأسئلة للجوانب الضعيفة في بحث الباحث و محاولة تقديم إجابات مناسبة لها.
- طلب المساعدة من ذوي الخبرة في تقديم النصح و الإرشاد.
- متابعة موقع الجامعة للتحقق من المتطلبات الأساسية في البحث العلمي.
- البحث في العديد من المصادر عن أهم ما يتم طرحه من لجنة المناقشين.
- قيام الباحث بعمل ملخص لأهم الأفكار في بحثه و ذلك بهدف الاستعداد لأي سؤال قد يوجه إليه.
- يجب مراجعة كامل البحث العلمي قبل يوم المناقشة لتحديد أهم المعلومات به كالأهداف و النتائج و للإلمام بكافة أقسام البحث.
- من الأمور الهامة و التي تسهم في بث الإيجابية للباحث النوم المبكر و الكافي.
- كتابة بيان المناقشة يتحدث فيه الباحث عن مسيرته العلمية باختصار و لابد أن يكون باللغة العربية الصحيحة.
- تحديد النقاط المهمة في بيان المناقشة كإجراء احترازي عندما يُطلب من الباحث الإسراع في إنهاء البيان.
- عمل تجربة لإلقاء البيان مع تحديد وقت محدد لإنهائه.
- التأكد مع المشرف من أن البحث العلمي خالي من جميع الأخطاء.
- عمل تجربة للمناقشة قبل المناقشة الفعلية.
كيفية معرفة طبيعة المناقشة للبحث العلمي؟
- الاطلاع على نوعية الأسئلة التي يضعها عضو هيئة التدريس في حال توافرها.
- البحث في محركات البحث عن ماهية طبيعة المناقشات و ما يدور بها من أسئلة.
- الاستفادة من زملاء الباحث في إعطائه تصورات و نصائح حول موضوع المناقشة.
- سؤال الباحث لمن أنهو مرحلتهم العلمية بامتياز سابقاً و الاستفادة من معلوماتهم.
- تطبيق المناقشة مع زملاء الباحث أو المشرف لإعطاؤه تصور عن الأسئلة التي من الممكن طرحها عليه و ليعتاد على أجواء المناقشة.
ملاحظات أثناء المناقشة:
- من المهم أن يعرف الباحث أن التوفيق بيد الله.
- الحضور المبكر قبل المناقشة له تأثير إيجابي في إعطاء القوة و الدافعية لبدء المناقشة دون خوف و توتر.
- عمل نسخة من البحث العلمي لتدوين جميع الأسئلة المطروحة من اللجنة المناقشة لعدم نسيان إحداها.
- طبيعة كل إنسان مختلفة عن الآخر لذا فإن الأعضاء المناقشين يختلفون بطبيعتهم في طرح الأسئلة للباحث فيجب على الباحث التعامل مع اللجنة المناقشة بكل إيجابية و عدم التأثر بأفعال المناقشين المستفزة.
- عند صعوبة الإجابة على الأسئلة الموجهة للباحث فأنه يستطيع القول بأنه سيبحث بالأمر.
- تحليل السؤال و عدم الاستعجال في الإجابة.
- استخدام أسلوب التواضع عند الإجابة و عدم استخدام الأنا.
- مناقشة اللجنة بأسلوب الباحث و ليس بقراءة العرض التقديمي أو البحث العلمي.
- محاولة الهدوء و ضبط النفس يوم المناقشة.
- عدم خوض أي شجار مع أحد أفراد لجنة المناقشين عند النقد أو تعارض الآراء.
- محاولة الرد على أسئلة المناقشين بأدب و احترام و عدم الانفعال.
- محاولة اقناع لجنة المناقشين من خلال عرض الأدلة و البراهين.
- عدم مقاطعة لجنة المناقشين أثناء إبداء رأيهم أو انتقادهم لنقطة معينة.